【摘要】在中学英语教学中 ， 创设良好的教学情境是十分重要的。教师在向45分钟要效率的同时， 要让学生们充分发挥自我，培养其语言综合能 力和学习兴趣， 同时更要求每一位教师认真备好每一节课。 创设多样的教学情境， 使英语的教学能在一种“活” 的环境中轻松愉快地进行， 潜 移默化地提高英语的语法知识和语言能力， 灵活自如地运用知识去交流。 兴趣是最好的老师，教育家乌申斯基说： “没有任何兴趣而被迫进行 的学习， 会扼杀学生掌握知识的心愿。 ”
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-12
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《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-14
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010-56259535
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