【摘要】学校图书馆中众多藏书为学生的自学提供了有利的条件， 学生通过馆内图书的阅读， 不仅增加了知识，还拓展了知识面， 更让他们养成了 良好的自学习惯和阅读能力。 但随着教育模式的改革， 图书馆原有的管理模式和运作方式也发生了深刻的变化， 图书管理人员应当根据学校的教 学方针， 对管理模式进行调整， 对管理人员的方向。 据此， 该文就如何提升学校图书管理人员素质进行分析探讨。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-12
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《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
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010-56259535
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