【摘要】语文课堂教学语言是教学语言的一个组成部分, 它还是语文教师传授知识的重要媒介, 也是培养学生口语交际能力的工具。 但是, 由于 受到各种因素的影响, 大多数教师不能够认识到课堂教学语言的重要性。 教学实践可以发现, 目前的小学语文课堂教学语言存在不少问题, 而这 些问题严重影响了语文课堂教学的质量和效率。 该文中, 笔者分析了目前小学语文课堂教学语言存在的问题。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-13
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《科技创新导报》 2015-10-14
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