【摘要】鉴于目前生物工程专业的状态和教学中存在的不足， 结合学校的特点和生物工程专业的特色， 如何结合我系实际情况， 调整专业课程内 容， 提高教学方法。 探讨在工科院校， 怎样才能使培养出的人才更具有创造性、 开拓性， 怎样对学生进行有效的知识、 能力和素质教育。 笔者对 教学内容、 教学方法、 考核方法等方面进行了分析， 并希望在实践中取得较好的效果。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-13
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《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
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010-56259535
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