【摘要】多媒体可以激发学生的学习兴趣， 优化教学程序， 提高学生的自主探究学习能力。 使学习变得简单容易， 抽象到具体， 深化知识的过程的 理解， 开阔自己的视野和创新能力的培养， 让学生在主动的， 有意识的学习在美丽的数学知识趣味参与， 从而促进学生自主学习能力的培养。 在 新课程改革的推进，现代教学要求我们以学生为中心， 以能力为重点， 为主线的活动， 注重学生的创新精神， 培养实践能力， 使学生具有科学和 人文的质量意识， 学生应养成主动探究的学习习惯。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-13
010-56259535
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