【摘要】跨文化交际课程的开设可以从整体上系统地激发高职英语专业学生跨文化交际敏感性， 发展学生跨文化交际意识， 培养学生跨文化 交际能力，从而使学生以后不论是在工作还是学习中以及生活中， 可以从知识， 情感， 能力三方面比较恰当应对在交流中由于文化差异带来的种 种问题。 该文试图在对本院英语专业学生该课程开设情况调查的基础上，从课程性质， 课程目标，教学内容及教材、 教学方法以及教学评价五 个方面探讨适用高职层面英语专业学生的跨文化交际课程标准， 为该课程高效实施提供相应的建议。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-15
《南方农业学报》 2015-10-15
《科技创新导报》 2015-10-14
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点