【摘要】模具拆装与测绘实训是模具应用型人才培养中很重要的实践教学, 该文从产业需求出发, 以模具岗位群专业能力要求为目标, 探索模具 拆装与测绘实训教学改革, 并提出了一些有效的举措。 文中主要强调“教什么” 和 “怎么教” 的问题, 有效发挥学生的主观能动性, 转换以往被动 学习的传统学科本位教学模式, 提倡 “以学为主” 的能力本位教学理念。教学中, 以学生为主体, 围绕典型生产模具结构, 展开系列动手能力, 设 计能力, 装配能力等现场工程技术能力的培养。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《大连交通大学学报》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-15
《南方农业学报》 2015-10-15
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