【摘要】随着新课改的发布与实施， 改变了小学英语的教学模式和教学方法。 新课改要求， 在小学英语教学过程中，教师应该将培养学生的学习 兴趣作为主要出发点。 俗话说 “兴趣是最好的老师” ， 有了兴趣才能有效进行学习工作。 尤其是在小学英语课堂教学中， 小学生接受知识模式不 同于成年人， 而英语课程不同于其他学科， 需要学生掌握 “听、 说、 读、 写” 等基本知识。 如果小学生没有学习英语兴趣相应的教师也很难保证小 学英语教学效果。 所以， 该文就对如何提高小学英语课堂兴趣的有效性这一问题进行分析，从而提高小学英语教学质量。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《南方农业学报》 2015-10-15
《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 2015-10-15
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点