【摘要】摘 要： 随着经济的快速增长， 为了顺应时代的发展， 培养复合型高科技人才 ， 国家对教育进行了多次的改革， 以提高教师的教学质量和教学有 效性。 新课标要求下， 小学语文课堂教学有效性得到了快速的提高， 对于提高小学生语文学习综合能力具有重要现实意义。 该文就小学语文课堂 教学中的兴趣点的激发进行分析和探讨， 以为小学生营造轻松、 愉悦的语文学习氛围。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
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010-56259535
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