【摘要】摘 要： 在新课程教学改革下，教育部已经提出了三维课程教学的目标， 之所以做出这样的决定，教育部是希望老师彻底的放弃传统教学理念。 新课改要求老师将教学理念的重点放在学生的发展上， 重视学生的自主学习能力。 强调老师在课堂上的 “主导作用” ， 在课堂上老师要还给学生 的 “主体地位” ， 让学生主动的学习， 而不是被动的学习知识。 注重培养学生收集信息和处理信息的能力， 发现问题和解决问题的能力， 激发学生 们在课堂上的激情， 提高学生的学习兴趣。 那么如何才能让语文课堂活跃起来， 下面对此进行了探究分析。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《大连交通大学学报》 2015-10-14
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 2015-10-15
010-56259535
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