【摘要】摘 要： 词汇教学是语言教学的一个有机组成部分， 词汇是语言的建筑材料， 掌握的词汇是语言学习的基础。教师应该重新思考传统的教学词 汇， 科学的词汇教学策略的构建是用来提高词汇教学的效率， 促进提高学生英语词汇的学习。 怎样构建科学的词汇教学策略,笔者认为： 采用东 西方文化比较法进行词汇教学;采用构词法进行词汇教学； 采用语归纳法进行词汇教学;利用教学图片、 实物或真实情景， 使英语词汇学习更生 动形象化等等。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《岩性油气藏》 2015-10-15
《科技创新导报》 2015-10-14
《岩性油气藏》 2015-10-14
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》 2015-10-15
010-56259535
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