【摘要】摘 要： “数字电路” 是电气类专业的一门重要专业基础课程， 也是电子类专业课程学习的基石。 为提高数字电路实践教学质量， 分析了传统实践 教学存在的问题， 并进行了改革。采用了开放式实践教学方法， 以学生为主体， 教师为主导， 要求学生自主完成实验项目， 培养了学生发散思维和 实践创新能力。 改革实践表明， 开放式的实践教学改革提高了学生的发散思维能力和实践创新能力， 营造了浓厚的学习氛围， 为后续的专业课程 学习打下了坚实的基础， 且效果明显， 得到了学生的一致好评。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-15
《中国乡镇企业会计》 2015-10-15
《绍兴文理学院学报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
010-56259535
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