【摘要】摘 要: 为探索高职院校开展社会培训提升服务社会能力的途径。 以河南医学高等专科学校开展社会培训的实践为例, 通过分析高职院校在开 展社会培训方面存在的主要问题, 探索高职院校开展社会培训提升服务社会能力的可行性做法, 最终形成政府指导引导、 行业企业参与、 学校 组织实施的培训服务社会模式。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
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《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-15
《科技创新导报》 2015-10-14
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