【摘要】摘 要： 口剖生理学是一门重要的专业基础课程， 含有大量专业所必需的理论知识和基本的实践技能。 为了提高人才培养质量， 使学生掌握口腔 医学及工艺技术领域的基本理论知识、 基础操作技能， 并养成良好的创新和实践能力， 应从本地区办学条件实际出发， 调研、 分析岗位需求、 探 索口腔解剖生理学的课程建设， 明确教学目标， 科学选择教学内容， 突出实用性， 强化岗位需求， 以激发学生学习热情， 促进教学工作，提高教学 质量， 使学生学好这门课程， 掌握专业必需的理论知识和实践能力， 为培养适应社会需求的技能型人才奠定坚实的基础。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《福建稻麦科技》 2015-10-15
《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 2015-10-15
010-56259535
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