【摘要】摘 要： 虽然农村教学水平得到极大提升， 但由于农村人文环境与城市相差较大， 造成农村教学水平与城市还是有较大的差距， 这种差距在英 语学科就显得更为突出。 一堂成功的英语课， 如何激发学生学习兴趣， 吸引学生注意力， 作为农村的英语教师应该从学生实际出发， 制定适宜农 村学生的教学方法。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
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《南方农业学报》 2015-10-15
《科技创新导报》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-14
010-56259535
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