【摘要】摘 要：人才培养中的 “双K” 管理理论运用现代管理学的前景理论作支撑， 运用量化考核的方式对人才培养进行效果评估、 需求分析、 制定培 养开发计划、 再评估和素质提升的闭环过程。 该模式能够全面融入县供电企业全员绩效管理体系的推进， 促使公司在宏观调控范围内实现最佳 人力资源配置， 同时保证员工实现最优职业发展， 企业发展和人才培养实现双赢。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《文化产业》 2015-10-16
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
《文化产业》 2015-10-16
《中国乡镇企业会计》 2015-10-15
010-56259535
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