【摘要】摘 要： 植物生理学是农科各专业重要的专业基础课。 针对植物生理学课程特点， 利用目标导向教学模式，从教学前准备的调查和改革、 教学 过程中方法与手段改革、 目标导向教学模式的考核三方面进行教学改革， 以期提高植物生理学课程教学效果。
【关键词】
《绍兴文理学院学报》 2015-10-14
《大连交通大学学报》 2015-10-14
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》 2015-10-14
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》 2015-10-14
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
《科技创新与应用》 2015-10-16
《中国乡镇企业会计》 2015-10-15
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
010-56259535
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