【摘要】摘 要： 当前， 很多院校为了提高人才培养质量， 体现教师在教育教学过程中的主导作用和学生的主体地位， 构建新型的师生关系， 全面实现 “全 员育人、 全过程育人、 全方位育人” 的人才培养教育管理机制， 都在尝试实施学生成才导航工程， 特别是针对现在学生的特点实施的教师导航工 程是一项较好的育人模式， 但由于各种原因导致教师导航工程在实施过程中存在缺陷和不足， 本研究针对存在的问题提出一些改进的措施， 以 此更好地促进学生工作的开展。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
《科技创新与应用》 2015-10-15
《体育世界》 2015-10-15
《中国乡镇企业会计》 2015-10-15
010-56259535
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