【摘要】摘 要: 随着社会经济的快速发展, 教育部对于小学生教学越来越重视。 语文是学习汉语知识的基础课程, 而看图写话则是低年级进行写作的 基础, 也是培养小学生思维的一个重要方面。 如何提高低年级看图写话能力是当前教师应该考虑的重要问题, 文章主要针对这个方面提出了相 应的训练方法, 希望能够对相关人员起到一定的促进作用。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
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《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
《中国乡镇企业会计》 2015-10-15
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