【摘要】摘 要： 对研究生学位课程 《分子生物学与基因工程》进行全英文教学的改革与实践， 具有可行性和必要性， 有助于提高学校的国际化水平。 教学改革和实践包括原版教材的选择、 全英文多媒体课件的制作和全英文授课。 在具体的教改实施中， 还是遇到了由于学生英语水平较差无法 理解授课内容的困境，通过对教学方式进行调整获得了较好的教学效果。 相似的教学困境是很多全英文课程都会遇到的问题， 需要教师及时 对教学方法做出调整， 并逐步提高学生英文听说能力。
【关键词】
《大连交通大学学报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》 2015-10-14
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》 2015-10-14
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
《中国乡镇企业会计》 2015-10-16
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010-56259535
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