【摘要】为使学生毕业后顺利进入企业工作, 缩短首岗适应时间, 该校在《建筑材料检测》课程教学中采取创建“准企业” 管理条件下的教学环 境, 以岗位素质培养为基础, 以就业为导向, 以工学结合为切入点, 以校企合作为途径, 以项目贯穿教学的方法, 借助实训手段, 摸索出一条 “工 学结合” 的教学路子, 实现学生的零距离就业。 该作者从实验教学环境的 “准企业” 化、 班级管理的 “准企业” 化、 人才培养目标的 “准企业” 化等 方面进行论述。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-12
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《科技创新导报》 2015-10-13
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