【摘要】医学高等院校青年教师的培养， 提高青年教师的教学水平和综合素质是高等学校一项重要的基础工作。 青年教师的培养， 直接关系到 教师队伍的质量， 关系到学院的生存和发展。 为了适应教学工作的需要， 让青年教师尽快成长， 故要对他们进行有针对性的、 系统的培养。 本文 从专家论证设立相应培养目标、 设立竞争基金促进良性循环、 年初拟定计划年终考核、 聘任培养导师严格把关、 岗前试讲反复论证、 集体备课 相互听课、 强化临床教研等几个方面进行一系列培养， 充分调动教师的内在的积极性， 促进教师培训制度从单位行政行为向个人行为的转化， 在广大教师中形成由 “让我培训” 变成 “我要培训” 的理念。 以期提高医学类高等院校青年教师培养模式。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-12
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《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-14
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010-56259535
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