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让小学生成为课堂的主人

更新时间:2015-10-12

【摘要】小学生天真浪漫, 他们的生活是如此丰富多彩, 小学的 《品德与社会》课业应该象孩子们的生活一样丰富多彩。 但目前的教学中 , 很多思 品课上, 学生感觉不到生活的丰富多彩。 那么如何能使小学 《品德与社会》拥有多彩的课堂呢? 小学 《品德与社会》的多彩课堂要通过教师精心 设置, 组织学生进行角色扮演、 学会体会生活的真谛; 引导同学进行辩论、 共同探索事件的正误; 积极开展课外实践、走出课本探究、 换位思考, 站在别人的角度去考虑。 如果真能做到这些方面, 小学的思品课一定会有一番新天地。

【关键词】

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