【摘要】《数学课程标准》指出： “有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆、 动手实践、 自主探究、 合作交流才是学生学习数学的重要方式。 ” 由此可知， 传统的教学模式已经无法满足现今初中数学的教学需求， 而合作式学习能够有效地提高数学课堂的教学效率。 文中， 笔者结合自己多 年的教学实践经验， 分析了合作式学习在初中数学教学中的优势， 并阐述了合作式学习在初中数学教学中的应用。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-13
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点