【摘要】小学生学习数学， 需要经过五个步骤:(1)在知识发展过程中初步感知数量的变化。 比如事物的存在， 演变的条件和进化的过程； (2)参与 事物变化与发展过程， 进而获得知识的初步经验。 根据触摸和感性认识对新知识有一个初步的了解;(3)新知识的形成， 探究新旧知识的关联关 系;(4)再次感知感性抽象的新知识， 加强新知识的记忆;(5)巩固知识， 课本知识转化为能力，教师应注意这五步过程的研究， 改进教学方法， 加 强学法指导， 提高教学质量。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《岩性油气藏》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
010-56259535
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