【摘要】摘 要： 文章以待出版的 《汉语文化学习词典》 中收录的观念词为研究素材， 探讨观念词的释义理念、 释义方式， 提取恰当的释义参数， 构建完 整有效的释义模式。根据基义内部义素的层级结构和框架语义学， 为观念词设置合理的释义参数并建立有效的释义模式。 将观念词进行详细 分类， 按照不同的小类提取释义参数，建立释义模式。观念词的释义要最大程度地满足学习者对于学习汉民族文化的需求， 遵循同场同模式原 则， 顺应学习者的认知过程， 以充分发挥文化词典的工具效能。
【关键词】
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
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《科技创新导报》 2015-10-14
《科技创新导报》 2015-10-14
《南方农业学报》 2015-10-15
010-56259535
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